Aspectos teóricos de la hipertensión arterial en niños y adolescentes

Resumen

Introducción: la hipertensión aterial en niños y adolescentes constituye un problema de salud importante por su incidencia y prevalencia crecientes. Objetivo: describir los elementos teóricos útiles sobre la hipertensión arterial en la niñez y adolescencia. Métodos: en el Policlínico ¨4 de Abril¨ de Guantánamo, entre septiembre y diciembre de 2021, se realizó una revisión narrativa a través de búsquedas en bases de datos electrónicas (LILACS, PubMed, SciELO, Redalyc y Elsevier), de artículos originales y revisiones sistemáticas que incluyeron información relacionada con la hipertensión arterial en la niñez y adolescencia. Se emplearon los operadores booleanos AND, OR y NOT, así como la estrategia de búsqueda avanzada para la selección de los artículos. Se ejecutó el análisis de la información más relevante y así se conformó el informe final, mediante el empleo de 25 artículos publicados. Resultados: se describieron aspectos  que sustentan que la hipertensión arterial en la niñez y adolescencia es considerada una enfermedad crónica, donde interactúan varios factores de riesgo, y en el que el estilo de vida saludable permite el control de la enfermedad. Se reflejó que la enfermedad tiene causas primarias o secundarias, los diferentes tipos de hipertensión arterial, así como los criterios de las Guías americana y europea. Conclusiones: se describen los aspectos teóricos útiles sobre la hipertensión arterial en la niñez y adolescencia.